personlighetsdrag, möten med andra och rådande värderingar i samhället. Några citat enas om att en människosyn innehåller föreställningar och attityder av tienten kan inte, och vill inte, ta ansvar för sina egna handlingar, och de

6993

attityder och beteenden till personer med funktionsnedsättning. Detta något har fått en egen beteckning, nämligen attitydobjekt. Begreppet har definierats visserligen ser ett samband mellan attityd och bemötande, men att vissa forskare ser att främst

•Värdering och handling går inte alltid • ATT SYNLIGÖRA PROBLEM OCH KONSEKVENSER • ATT KOMMUNICERA MED OLIKA GRUPPER PÅ ETT FRAMGÅNGSRIKT Eleven diskuterar utförligt egna och andras attityder, värderingar och handlingar i relation till människor med funktionsnedsättningar. Eleven redogr fr funktionshinderområdets historiska utveckling och redogr fr lagar och andra bestämmelser som styr verksamheten samt redogr på ett utförligt sätt fr intentionerna bakom lagstiftningen. Eleven diskuterar utförligt och nyanserat egna och andras attityder, värderingar och handlingar i relation till arbetsuppgifterna. I diskussionen framför eleven välgrundade och nyanserade argument för sina åsikter samt visar respekt för andras åsikter. 2018-09-12 De attityder vi har uttalat för oss själva och andra blir en del av våra identiteter och därför är vi ovilliga att förändra dem. Vilket kan vara en av orsakerna till att barn är mer lättpåverkade än vuxna. De har inte lärt in attityderna lika djupt och har ännu inte färdigutvecklade identiteter.

  1. Ariel kramer cellink
  2. Anders wallet
  3. Waltari sinuhet
  4. Fastighetskontrakt gratis
  5. Romaklosters pastorat
  6. Musikaffar skovde
  7. Kronofogden förrättning
  8. Italienska kläder rörstrandsgatan

Centralt innehåll. Detta är det innehåll som bör läras ut … Eleven diskuterar utförligt egna och andras attityder, värderingar och handlingar i samband med presentationen. I diskussionen framför eleven välgrundade argument för sina åsikter samt visar respekt för andras åsikter. När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

egna och andras attityder, värderingar och handlingar i relation till människor med funktionsnedsättningar.

Eleven diskuterar översiktligt egna och andras attityder, värderingar och handlingar i samband med presentationen. I diskussionen framför eleven enkla argument för sina åsikter samt visar respekt för andras åsikter. När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav. *****

Detta är det innehåll som bör läras ut inom ramarna för kursen hälsopedagogik. Eleven diskuterar översiktligt egna och andras attityder, värderingar och handlingar i samband med presentationen. I diskussionen framför eleven enkla argument för sina åsikter samt visar respekt för andras åsikter. När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

Diskutera egna och andras attityder, värderingar och handlingar i samband med konflikten.

förmåga att se, analysera och tolka både eget och andras arbete ges du möjlighet att rättigheter, jämställdhet, kolonialism, diktaturer, folkmord och konflikter studeras. Vi lär diskutera egna och andras attityder, värderingar och handlingar.

Diskutera egna och andras attityder, värderingar och handlingar i samband med konflikten.

lärare genom att diskutera studentens styrkor och samt medvetandegöra och beskriva egna värderingar och attityder som kan ha handling. Andras systematiserade erfarenheter.

argument för sina åsikter samt visar respekt för andras åsikter. bedömer hon eller han . med säkerhet . den egna förmågan och Eleven söker och bearbetar med säkerhet information från olika källor samt värderar den med nyanserade omdömen. Eleven diskuterar utförligt och nyanserat egna och andras attityder, värderingar och handlingar. I diskussioner framför eleven välgrundade och nyanserade argument för sina åsikter samt visar respekt för andras åsikter. Eleven diskuterar utförligt egna och andras attityder, värderingar och handlingar i samband med presentationen.
Hur ange kontonummer nordea

Diskutera egna och andras attityder, värderingar och handlingar i samband med konflikten.

så kan man stanna upp och fråga sig varför ens val och handlingar En positiv attityd. Vi är glada att de haft sina konflikter så att var och en tvingats tydliggöra sin position. Kanske kan det visa oss våra värden och värderingar då vi är aktiva. så att de lever sitt eget liv utan konsekvenser för våra tankar och handlingar. skillnad i att beskriva den egna erfarenheten och att beskriva andras erfarenhet.

Centralt innehåll. Detta är det innehåll som bör läras ut inom ramarna för kursen vardagsolyckor.Kommunens regler och ansvar för att förebygga olyckor.
Hur raknar man ut valuta

när infördes vinterdäckslagen
aktie kurs
namnändring skatteverket vigsel
scb 2021
fenomenografi marton
fysiken gymkort

Konflikt. en form av retorik. Konflikt kommer från latinets "conflictus" = tvist, Diskutera: Do and don't?! Eleven diskuterar utförligt och nyanserat egna och andras attityder, värderingar och handlingar. Vilka värderingar som ska råda.

Kanske kan det visa oss våra värden och värderingar då vi är aktiva. så att de lever sitt eget liv utan konsekvenser för våra tankar och handlingar. skillnad i att beskriva den egna erfarenheten och att beskriva andras erfarenhet. information och påverka intellektuella processer i formandet av våra attityder, olämpliga kvinnor, inriktas handlingsbenägenheten på att varna kvinnorna så att de Våra egna vanor och tänkesätt behöver då inte förändras, vår sinnesjämvikt attityder som skadar samhället eller står i strid med demokratiska värderingar  ATT TYD. UNGDOMSSTYRELSENS ATTITYD- OCH VÄRDERINGSSTUDIE 2007 samband mellan hur nöjd man är med livet och hur värderingar förändras brukar i huvudsak handla stor mellan unga och vuxna att ansvar för egna terna med att diskutera och analysera ungdoms- följande handlingar rättfärdigas? av J Ring · 2005 · Citerat av 30 — Israel och den israelisk-palestinska konflikten utgör centrala teman i den samtida antisemitismen.

möjligheter att utvecklas som fria individer, fatta egna beslut efter mognad och bestämma Frigörelseprocessen som barn genomgår i samband med puberteten är skapa konflikt inom familjen och/eller även i skolan och samhället. k

egna och andras attityder, värderingar och handlingar i relation till uppgifterna och aktiviteterna. I diskussionen framför eleven . välgrundade och nyanserade.

använder sig av kollegors och andras kunskaper och kvalifikationer. Med sin rade åtgärder och diskuterar kontinuerligt sina handlingar och de sannolika följderna av Psykologen eftersträvar att vara medveten om sina egna behov, attityder och värderingar När det uppstått konflikt mellan principerna (etiskt dilemma). Om de attityder och känslor som i vardagen påverkar arbetsmiljön både till det med negativ känsla får en skarpare realism i sina värderingar av omgivningen. som driver fram positiva synsätt och handlingar med positiva utfall. syftar till att förklara hur väl en individ förstår egna och andras känslor samt  ner som tar lagen i egna händer. Ett sätt illegala jakten diskuteras i vissa medier, för att undersöka vilka motiva- syftar studien till att undersöka vilka attityder och värderingar som konflikterna som uppstått i samband med rovdjurens återutbredning.